1. Dibujar y hacer una relación de cada una de las imágenes con el titulo del taller.
2. Describir cada imagen.
3. De que material se cree que esta elaborada cada una?
Desarrollo
PIEDRAS
1. Esta relacionada con el titulo ya que las piedras se usaban y aun se pueden utilizar para contar o hacer cálculos matemáticos ya que en la antigüedad utilizaban varias de esas formas mucho menos avanzadas que las de ahora.
2. Se puede observar que claramente son piedras, que están tiradas en el piso, se ve que son duras y la mayoría desiguales.
3.Las piedras están hechas de hierro ya que es un material duro.
PALOS DE CONTEO
1. Estos artefactos también se los utilizo principalmente para contar, sirven de la misma forma que las piedras solo que estos parecen mas prácticos y livianos.
2. Se observa que son palos de color marrón, oscuros, algunos mas grandes que otros y mas gruesos que otros.
3. Están hechos de madera ya que este material tiene la misma consistencia de a imagen y las mismas características físicas también.
NUDOS
1. Estos nudos se relacionan con el titulo por que también se los utilizo para el calculo matemático, el primer nudo para representar el numero 1, el segundo los números del 2 al 9 según el numero de vuelas y el ultimo para representar docenas, centenas,millares, etc...
2. Se observa en esta imagen que obviamente son nudos diferentes entre si hechos con unan cuerda.
3. Están hechos cada nudo de una cuerda, podría ser de cualquier material como lana o cualquier otra cosa.
QUIPÚ
1. Se relaciona con el titulo de cálculos mate matemáticos ya que también se utilizan estos cordones para contar, se lo utilizaba para llevar el registro y la contabilidad.
2. Se puede observar que son como hilos o lana, también puede que sean alambres que se desprenden del primero, en este caso unos solo es el que los sostiene.
3. El Quipú normalmente estaba hecho de algodón o lana a base del pelo de llama o alpaca, se coloreaban y se anudaban.
VARILLAS DE CALCULO
1. También son para el calculo matemático, este sistema permitía representar números y fracciones para enseñar logaritmos.
2. Se observa en la imagen que es como un cuadro con hileras las cuales llevan en su interior símbolos, números y fracciones.
3. Están hechas claramente de madera, metal o un material para que se puedan asimilar las varillas.
ÁBACO
1. El ábaco es un instrumento de calculo y por eso se relaciona con el titulo, se lo utiliza para hacer operaciones aritméticas.
2. Se puede observar que es una herramienta muy simple, parece que es un poco liviana y fácil de usar.
3. Esta fabricado de madera y los tubos de metal o acero.
NUDOS
1. Estos nudos se relacionan con el titulo por que también se los utilizo para el calculo matemático, el primer nudo para representar el numero 1, el segundo los números del 2 al 9 según el numero de vuelas y el ultimo para representar docenas, centenas,millares, etc...
2. Se observa en esta imagen que obviamente son nudos diferentes entre si hechos con unan cuerda.
3. Están hechos cada nudo de una cuerda, podría ser de cualquier material como lana o cualquier otra cosa.
QUIPÚ
1. Se relaciona con el titulo de cálculos mate matemáticos ya que también se utilizan estos cordones para contar, se lo utilizaba para llevar el registro y la contabilidad.
2. Se puede observar que son como hilos o lana, también puede que sean alambres que se desprenden del primero, en este caso unos solo es el que los sostiene.
3. El Quipú normalmente estaba hecho de algodón o lana a base del pelo de llama o alpaca, se coloreaban y se anudaban.
VARILLAS DE CALCULO
1. También son para el calculo matemático, este sistema permitía representar números y fracciones para enseñar logaritmos.
2. Se observa en la imagen que es como un cuadro con hileras las cuales llevan en su interior símbolos, números y fracciones.
3. Están hechas claramente de madera, metal o un material para que se puedan asimilar las varillas.
ÁBACO
1. El ábaco es un instrumento de calculo y por eso se relaciona con el titulo, se lo utiliza para hacer operaciones aritméticas.
2. Se puede observar que es una herramienta muy simple, parece que es un poco liviana y fácil de usar.
3. Esta fabricado de madera y los tubos de metal o acero.
TABLAS DE NEPER
1. Esta relacionada con el titulo ya que los productos de la tabla se reducen a operaciones de suma y los cocientes a restas igualmente con logaritmos, trasforman las potencias en productos y raíces en divisiones.
2. Se puede observar que es una tabla, lleva números en su interior, al igual que fraccionarios.
3. Están hechas de madera básicamente, también de metal o de cartón grueso.
REGLA DE CALCULO
1. La regla de calculo si se relaciona con el titulo por que es una herramienta de calculo matemático, actúa como computadora analógica, realiza operaciones aritméticas complejas.
2. Se puede ver una regla, pero no una común y corriente, sino mas complicada muchos mas números y lineas y se ve que tiene una difícil utilización.
3. Esta hecha según en gráfico de madera, pero hay otras que están hechas de plástico o son metálicas.
CUADRANTE
1. Se utilizaba para medir distancias usando como referencia las estrellas.
2. Se muestra una placa en forma de cono al parecer hecho en cobre y con un sistema de medida.
3. Esta conformada por una placa de cobre y un péndulo.
ASTROLABIO
1. Si tiene relaciona con el titulo cálculos matemáticos ya que esta herramienta ademas de determinar la posición y la altura de las estrellas también podía resolver cálculos y problemas trigonométricos mas complejos.
2. Es un objeto muy parecido a una brújula, pesado, es brillante, luminosos, parece que fuera pequeño y con una especie de manecillas al centro.
3. Esta hecho de plata o bronce o probablemente de oro, algo pesado.
MANOS
1. Las manos sin duda son las principales herramientas de calculo que puede existir, tiene mucha relación con el titulo.
2. Se puede observar manos y cada una con un diferente numero de dedos levantados lo cual se utilizaba para contar o hacer demás operaciones matemáticas.
3. Las manos no tienen algún material, están hechas de carne y hueso, diferentes músculos y articulaciones.
1. Esta relacionada con el titulo ya que los productos de la tabla se reducen a operaciones de suma y los cocientes a restas igualmente con logaritmos, trasforman las potencias en productos y raíces en divisiones.
2. Se puede observar que es una tabla, lleva números en su interior, al igual que fraccionarios.
3. Están hechas de madera básicamente, también de metal o de cartón grueso.
REGLA DE CALCULO
1. La regla de calculo si se relaciona con el titulo por que es una herramienta de calculo matemático, actúa como computadora analógica, realiza operaciones aritméticas complejas.
2. Se puede ver una regla, pero no una común y corriente, sino mas complicada muchos mas números y lineas y se ve que tiene una difícil utilización.
3. Esta hecha según en gráfico de madera, pero hay otras que están hechas de plástico o son metálicas.
CUADRANTE
1. Se utilizaba para medir distancias usando como referencia las estrellas.
2. Se muestra una placa en forma de cono al parecer hecho en cobre y con un sistema de medida.
3. Esta conformada por una placa de cobre y un péndulo.
ASTROLABIO
1. Si tiene relaciona con el titulo cálculos matemáticos ya que esta herramienta ademas de determinar la posición y la altura de las estrellas también podía resolver cálculos y problemas trigonométricos mas complejos.
2. Es un objeto muy parecido a una brújula, pesado, es brillante, luminosos, parece que fuera pequeño y con una especie de manecillas al centro.
3. Esta hecho de plata o bronce o probablemente de oro, algo pesado.
MANOS
1. Las manos sin duda son las principales herramientas de calculo que puede existir, tiene mucha relación con el titulo.
2. Se puede observar manos y cada una con un diferente numero de dedos levantados lo cual se utilizaba para contar o hacer demás operaciones matemáticas.
3. Las manos no tienen algún material, están hechas de carne y hueso, diferentes músculos y articulaciones.
